– El aprendizaje de la lengua escrita y sus dificultades, evaluación e intervención

– Detección temprana de dificultades de aprendizaje

– Desarrollo del lenguaje oral, sus dificultades, evaluación e intervención

– Discapacidad auditiva, lectura y discapacidad

– Análisis del discurso oral y escrito

– Competencia gramatical

– Competencia pragmática

– Competencia sociolingüística intercultural